大秦万年之赳赳老秦第325章 二五计总结大典教学篇述职启智万民兴大秦 上

阿房宫的檀香萦绕不散政务篇述职的余温未消公子欣手持名录朗声道：“军拓疆土固国政务精治安邦而启智万民、传承文明方为大秦千秋基业！ 今请公子扶苏汇报二五计五年教学兴邦之成效！” 话音落下公子扶苏身着青衫束发戴冠手中捧着一卷厚厚的《二五计教学总录》辅以装订整齐的郡县学堂名册、学员档案与简体汉字课本缓步出列。

他眉眼温润目光却透着坚定躬身道：“父皇各位同僚儿臣扶苏谨以详实数据与鲜活实例汇报五年教学推广之全貌——二五计期间 大秦教学以‘全域覆盖、全民可学、实用为先、补助兜底’为纲让简体汉字遍天下让农科墨技入万家让男女老幼皆有学为大秦兴盛注入不竭智识之力！” 始皇微微颔首御座上的龙纹在晨光中流转透着对教化之功的期许。

“首言学堂建设：全域布局无远弗届！” 扶苏抬手亲兵展开一幅全国学堂分布图朱红色的学堂标记密密麻麻遍布大秦疆域“五年前大秦学堂仅百余所且多集中于关中、咸阳一带； 如今全国三十六郡及东西拓新增八郡共设学堂一千八百六十三所实现‘郡有官学、县有乡学、边地有双语学堂’的全域覆盖！” 他指尖划过地图逐一细数：“关中诸郡新增学堂三百二十所平均每县三所密度最高； 西拓三郡二十一县设双语学堂二十七所涵盖西域、康居、安息边境；东拓五郡四十二县设双语学堂三十五所覆盖百越、闽越、南越等诸部； 内地其余郡县新增学堂一千四百七十三所填补了以往乡野无学的空白！” 扶苏补充道：“这些学堂或建于县城中心或设于乡野聚落或附于军营、商贸馆旁方便不同人群就学。

西拓的学堂多为夯土结构配防风沙的墨家窗棂；东拓的学堂临近水渠适配湿热气候；内地的学堂则增设藏书阁存放农科、律法、墨家典籍总计藏书达十五万册！” 公子欣问道：“东西拓边境多风沙、瘴气学堂如何保障正常教学？” “儿臣联动墨家与农科按需建学！” 扶苏道“西拓学堂采用墨家‘双层墙体’技术夹层铺稻草保温防风屋顶设通风口散潮气； 东拓学堂周边种艾草、菖蒲驱蚊虫地面铺防潮砖还配备农科研制的防瘴气汤药五年间边境学堂因环境问题停学累计不足十日。

润疆的一所双语学堂去年遭遇沙暴因墨家加固的房梁完好无损仅休整三日便恢复教学！” “次言学习人数：全民参与老少咸宜！” 扶苏展开学员总册上面密密麻麻记录着数字“五年间全国累计入学人数达四十六万八千余人其中在学人数十八万三千余人毕业（完成基础学业）二十八万五千余人！ 学习人群涵盖孩童、成人、异族、女子真正实现‘全民可学’！” 他分点细说：“孩童学员：六至十五岁孩童入学人数达十三万七千余人占在学人数的七成五！ 其中西拓孩童两千三百余人东拓孩童三千五百余人内地孩童十三万一千余人全国孩童入学率从五年前的不足一成提升至如今的三成七！ 咸阳、关中核心郡县的孩童入学率已达六成润疆、岭南等边境郡县也达两成较往年翻了三番！” “成人学员：十五岁以上成人通过夜校、短期培训班入学累计达三十三万一千余人！ 其中农夫十八万余人、牧民四万五千余人、商人三万八千余人、士兵四万两千余人、异族部落成人两万六千余人！ 夜校多在农闲、商歇、兵休时开课不耽误生计深受百姓欢迎——润疆的阿木大叔四十多岁仍参加夜校如今能看懂农科的杂交麦种植手册； 关中的张屠户通过夜校学会记账用简体字记录腊肉销量再也不用请人代笔！” “异族学员：东西拓归附部落的异族学员累计达五万一千余人其中孩童七千八百余人、成人四万三千余人！ 西拓的康居、大宛部落学员东拓的百越、闽越部落学员通过双语教学既学秦话、简体字又保留本族语言习俗如今已有八千余名异族学员通过考核成为当地学堂的双语助教、农科技术推广员！” “女子学员：这是五年教学最显着的突破之一！” 扶苏语气带着欣慰“五年前大秦女子入学人数不足千人且多为贵族女子；如今女子入学累计达七万三千余人占总入学人数的一成六其中孩童女子五万一千余人、成人女子两万两千余人！ 内地女子入学率达两成三边境女子入学率达一成一打破了‘女子无才便是德’的旧俗！” 他举例道：“咸阳的李丫丫五年前还是学堂里为数不多的女童如今已学成毕业成为咸阳乡学的女先生教三十余名女童读书写字； 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

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